В Нидерландах теперь обсуждают возможность введения ограничений на использование соцсетей школьниками.
Правительство Нидерландов официально рекомендует детям младше 15 лет воздерживаться от использования социальных сетей, а новая правящая коалиция хочет добиться введения этого запрета на территории всего Европейского союза. При регистрации в соцсетях предполагается ввести проверку возраста.
Сторонники запрета подчеркивают, что если государства могут ограничить употребление алкоголя или ввести запрет на азартные игры, они должны также принимать меры в отношении платформ, которые формируют у пользователей привыкание и зависимость.
Партии, входящие в правящую коалицию, занимают всего 66 из 150 мест в парламенте Нидерландов, поэтому им нужна поддержка других партий, чтобы добиться введения ограничений на использование соцсетей лицами младше 16 лет. Кроме того, любое правило, регулирующее доступ детей к социальным сетям, должно быть согласовано на уровне ЕС.
Однако общественное мнение, кажется, меняется — и сторонников введения ограничений становится все больше.
Опрос ЮНИСЕФ, проведенный среди более чем 1000 детей и подростков в Нидерландах, показал, что 69% выступают за запрет социальных сетей для лиц младше 18 лет.
В том же опросе 28% респондентов заявили, что платформы должны быть полностью запрещены для детей младше 12 лет. По мнению сторонников такой точки зрения, дети должны «по-прежнему играть на улице, а не сидеть в телефонах». Участники опросов теперь чаще рассматривают соцсети как платформы, формирующие зависимость и, соответственно, воспринимают их как небезопасные и вредные для психического здоровья.
Ежегодный опрос о социальных сетях, проведенный исследовательским агентством Newcom, показал, что 60% молодых людей в возрасте от 16 до 28 лет поддерживают возрастное ограничение. Год назад такой точки зрения придерживались 44% респондентов.
Это ставит под сомнение идею о том, что молодые люди отчаянно стремятся постоянно находиться в сети.
Бывший министр образования Коэн Бекинг говорит, что у исследователей все больше доказательств того, что активное использование соцсетей вредно для психического здоровья и препятствует созданию связей в обществе. По его словам, данные исследований, проведенных в Нидерландах, говорят о том, что дети демонстрируют более высокий уровень тревоги и рассеянности, когда у них есть доступ к устройствам.
Ученики школы Cygnus, с которыми мы говорили по поводу запрета на использование смартфонов в классах, пока не знают, как относиться к такой инициативе.
Карел говорит, что, наверное, чувствовал бы себя «немного расстроенным», если бы был введен запрет на социальные сети.
«Я немного зависим. Как только просыпаюсь, я открываю TikTok и проверяю сообщения от друзей», — признается Карел.
Его одноклассник Феликс относится к перспективе остаться без доступа к соцсетям более спокойно: «К этому привыкнешь и найдешь себе другие занятия, так что, думаю, меня это не сильно расстроит».
Одновременно Нидерландская организация научных исследований сейчас изучает, есть ли какие-либо неочевидные негативные последствия запрета на смартфоны в школах. Например, усиливает ли отсутствие телефона на уроках страх упустить что-либо и провоцирует ли это проводить больше времени с телефоном после школы.
Подростки утверждают, что они не стали больше проводить времени с телефоном до и после школы. Но Феликс признается, что многие ученики по-прежнему носят телефоны в карманах и проверяют уведомления, пока учителя не видят. При этом, по его словам, запрет на использование телефонов помог им больше концентрироваться на учебном материале и больше общаться.
«Люди стали больше разговаривать, ходить в магазины вместо того, чтобы просто сидеть в столовой со своими телефонами. Мы больше общаемся, социальные связи улучшились», — говорит он.
Для голландских детей пролистывание ленты на смартфонах больше не является частью школьной жизни. Следующий вопрос для Нидерландов, а возможно, и для Великобритании в скором времени, — следует ли также оставить в прошлом доступ школьников к приложениям социальных сетей.
